Spillervurderinger for Francesco Lo Celso EA SPORTS FC™ 25 –

Francesco Lo Celso
Francesco
Lo Celso
Position
VM
Svagt ben
Finter
Primær fod
Venstre
Højde
176cm / 5'9"
Vægt
73kg / 161lb
Alt. positioner
CM
COM
VW
Francesco
Lo Celso
  • Hurtighed68
  • Acceleration67
  • Spurthastighed69
  • Skud56
  • Positionering64
  • Afslutninger51
  • Skudstyrke65
  • Langskud55
  • Flugtere57
  • Straffespark63
  • Afleveringer67
  • Spilforståelse67
  • Indlæg62
  • Frisparkspræcision58
  • Korte afleveringer72
  • Lange afleveringer69
  • Skru63
  • Driblinger65
  • Smidighed68
  • Balance71
  • Reaktionsevne56
  • Boldkontrol66
  • Driblinger64
  • Koldblodighed67
  • Forsvarsspil56
  • Erobringer62
  • Hovedstødspræcision55
  • Defensiv bevidsthed60
  • Stående tacklinger51
  • Glidende tacklinger49
  • Fysik57
  • Springstyrke63
  • Udholdenhed53
  • Styrke58
  • Aggressivitet57

Den samlede vurdering for Francesco Lo Celso i EA SPORTS FC™ 25 er 65

Francesco Lo Celso er en professionel fodboldspiller fra Argentina, der spiller som Venstre midtbane (VM) for Instituto. Francesco Lo Celso har en SML-vurdering på 65.
Alder
24
Land
Argentina
Liga
Primera División
Hold
Instituto

Lignende spillere

fc-25-standard-edition-art

Flere måder at vinde på i EA SPORTS FC™ 25

EA SPORTS FC™ 25 giver dig flere muligheder for at sikre din klub sejren. Spil sammen med dine venner i dine yndlingsspiltyper med det nye Rush: 5 mod 5, og før din klub til succes med større taktisk kontrol takket være FC IQ.

Spillervurderingstabellen afspejler de guld-, sølv- og bronzespillerkort, der er tilgængelige i Ultimate Team 25 ved udgivelsen. Den afspejler ikke andre typer spillerkort (f.eks. Helte-, Ikoner- eller kampagnespillerkort), herunder kort, der er tilføjet efter udgivelsen, og afspejler heller ikke formopdateringer, der er tilgængelige i andre spiltyper. Sortering efter rang sorterer først kort efter deres samlede vurdering og finsorterer derefter baseret på subjektive faktorer ud fra spillernes præstationer i den virkelige verden (ikke kortenes færdighedsvurderinger).