Spillervurderinger for Francisco Arancibia EA SPORTS FC™ 25 –

Francisco Arancibia
Francisco
Arancibia
Position
HM
Svagt ben
Finter
Primær fod
Venstre
Højde
170cm / 5'7"
Vægt
62kg / 137lb
Alt. positioner
VM
VW
HW
Francisco
Arancibia
  • Hurtighed90
  • Acceleration89
  • Spurthastighed90
  • Skud50
  • Positionering64
  • Afslutninger51
  • Skudstyrke52
  • Langskud48
  • Flugtere30
  • Straffespark39
  • Afleveringer61
  • Spilforståelse60
  • Indlæg63
  • Frisparkspræcision52
  • Korte afleveringer62
  • Lange afleveringer60
  • Skru61
  • Driblinger69
  • Smidighed90
  • Balance88
  • Reaktionsevne62
  • Boldkontrol65
  • Driblinger67
  • Koldblodighed58
  • Forsvarsspil34
  • Erobringer37
  • Hovedstødspræcision32
  • Defensiv bevidsthed31
  • Stående tacklinger36
  • Glidende tacklinger28
  • Fysik39
  • Springstyrke48
  • Udholdenhed43
  • Styrke36
  • Aggressivitet38

Den samlede vurdering for Francisco Arancibia i EA SPORTS FC™ 25 er 66

Francisco Arancibia er en professionel fodboldspiller fra Chile, der spiller som Højre midtbane (HM) for Uni. Católica. Francisco Arancibia har en SML-vurdering på 66.
Alder
27
Land
Chile
Liga
Sudamericana
Hold
Uni. Católica

Lignende spillere

fc-25-standard-edition-art

Flere måder at vinde på i EA SPORTS FC™ 25

EA SPORTS FC™ 25 giver dig flere muligheder for at sikre din klub sejren. Spil sammen med dine venner i dine yndlingsspiltyper med det nye Rush: 5 mod 5, og før din klub til succes med større taktisk kontrol takket være FC IQ.

Spillervurderingstabellen afspejler de guld-, sølv- og bronzespillerkort, der er tilgængelige i Ultimate Team 25 ved udgivelsen. Den afspejler ikke andre typer spillerkort (f.eks. Helte-, Ikoner- eller kampagnespillerkort), herunder kort, der er tilføjet efter udgivelsen, og afspejler heller ikke formopdateringer, der er tilgængelige i andre spiltyper. Sortering efter rang sorterer først kort efter deres samlede vurdering og finsorterer derefter baseret på subjektive faktorer ud fra spillernes præstationer i den virkelige verden (ikke kortenes færdighedsvurderinger).